3º + 4º años de Formación en Terapia Familiar – TF

Para acceder directamente al Tercer año de formación deberá acreditar realización previa del Curso Básico (CB) y el 2º año (EIS) o una formación en Terapia Familiar equivalente.

No se convalidarán asignaturas ni “cursos sueltos”, sino programas completos, por lo que, recomendamos comparar su formación previa con nuestros programas antes de solicitar una convalidación.

Tenga en cuenta que el programa a convalidar ha de cumplir los requisitos de Formación Básica + EIS de la FEATF en cuanto a Temario y número de horas.

Para que estudiemos una posible convalidación es necesario que envíe por email la siguiente documentación junto con su solicitud de inscripción:

• Certificado/s y/o titulaciones obtenido/s escaneado/s y
• Programa/s detallado/s de su formación previa escaneado/s (con horas y/o créditos).
  

Para obtener la titulación de Psicoterapeuta, extendida por la EVNTF, los alumnos deberán:

• Poseer una titulación universitaria en el ámbito de las ciencias socio-sanitarias.
• Completar y/o convalidar el Programa de Formación Básico (20 ECTS), el Programa de 2º año de formación (20 ECTS), completar 3er y 4º año de formación semipresencial (36 ECTS), superar las evaluaciones correspondientes.
• Acreditar al menos un mínimo de 200h. a lo largo de 6 meses de trabajo en un contexto de Salud Mental, público o privado, adecuadamente documentado.
  • Aquellos alumnos que acrediten una experiencia profesional en Salud Mental igual o superior a 6 meses, podrán solicitar la Convalidación de las Prácticas.

* 1 ECTS (European Credit Transfer System) supone un total aproximado de 25 horas de trabajo.

BLOQUES ONLINE

BLOQUE INTRODUCTORIO: INTRODUCCIÓN AL CURSO

• Aprender las habilidades digitales básicas y los recursos técnicos que se van a emplear durante el Curso.
• Conocer específicamente la plataforma digital que se utilizará durante la formación on-line, sus características y funcionamiento.
• Practicar los distintos tipos de ejercicios que se utilizarán a lo largo del curso.
• Fomentar la cohesión grupal y la formación de un “sistema virtual de aprendizaje”.

Han de realizarlo exclusivamente los alumnos, que no la hayan realizado previamente. Es decir, alumnos nuevos o aquellos que a pesar de haberla realizado en su día, no lo recuerden, p.e. alumnos de promociones anteriores.

BLOQUE VII: LA TF EN LA PRÁCTICA CLÍNICA

Tema 22. La Escuela Transgeneracional
Tema 23. Trastornos de la infancia y adolescencia
Tema 24. Visión Sistémica de la Psicopatología y Psicofarmacología
Tema 25. Alcoholismo y Toxicomanías
Tema 26. Esquizofrenia y otras psicosis
Tema 27. Trastornos obsesivos, fóbicos y otros trastornos neuróticos

Competencias adquiridas:

Al finalizar el bloque el alumnado tendrá los conocimientos necesarios como para identificar y diferenciar desde una perspectiva relacional los principales trastornos psicopatológicos: esquizofrenia, trastornos depresivos, neurosis, trastornos de personalidad y de la infancia y adolescencia. Habrá ampliado su comprensión y se verá capaz de plantear y utilizar un diagnóstico relacional. Será capaz de poner en práctica diferentes estrategias de intervención clínica con familias en que se presenten este tipo de psicopatologías. A nivel personal, habrá hecho un análisis de su propio proceso de desvinculación.

BLOQUE VIII: TERAPIA DE PAREJA

Tema 28. La Teoría del Vínculo y su aplicación a la Terapia de Pareja
Tema 29. La Pareja como sistema
Tema 30. Bases de la Terapia de Pareja
Tema 31. Diversas metodologías en el trabajo con parejas
Tema 32. Análisis de casos de parejas

Competencias adquiridas:

Al finalizar el bloque el/la alumno/a estará en condiciones de aplicar el modelo transgeneracional al trabajo clínico con las familias desde diferentes tipos de enfoques teóricos. Habrá alcanzado un conocimiento elaborado de la Teoría del apego pudiendo aplicarla a las problemáticas con las que se encuentre en su quehacer profesional. Podrá explorar el mundo de la pareja y contará con algunos abordajes terapéuticos pensados para temas específicos. A nivel personal, habrá ampliado su nivel de conciencia respecto a las pautas transgeneracionales de su F.O, así como el grado en que éstas están influyendo en su vida actual, el tipo de apego que desarrolló en su infancia y de qué modo está condicionando su presente, rescatará aquello que haya recibido como recursos por parte de su familia y, en el caso de que viva en pareja, será capaz de analizar la misma en cuanto a reproducción de pautas transgeneracionales, ciclo vital y modo en que resuelven los conflictos.

BLOQUE IX: LA TF EN SITUACIONES ESPECIALES

Temas Optativos:

• Manejo sistémico de la agresividad – J.A. Abeijón (3 semanas)
• La Fratría como subsistema privilegiado – N. Cerviño (3 semanas)
• Tratamiento sistémico del abuso sexual infantil e intrafamiliar – A. González (3 semanas)
• Resiliencia y Terapia Familiar – R. Pereira (3 semanas)
• Abordaje sistémico de la pérdida y el duelo – R. Pereira (3 semanas)
• La Terapia Familiar en los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) – F. Ruiz (2 semanas)
• Consulta Organizacional – A. Delgado (2 semanas)
• Trastorno del espectro Autista. Int. familiar. La Familia, la gran silenciosa – JM Fuentes-Pila (2 semanas)
• Trastornos depresivos – S. Macassi (2 semanas)
• Trastornos límite y otros trastornos de la personalidad – S. Macassi (2 semanas)
• Familias Empresarias – B. López / F. López (2 semanas)

BLOQUE PRESENCIAL

BLOQUE X

• Técnicas Activas
• Familia de Origen del Terapeuta (FOT)
• Seminarios Presenciales (60h.)
• Supervisión (150h.)

EVALUACIONES

• Trabajo Final 3º
• Evaluación Final Psicoterapeuta

* 1 ECTS (European Credit Transfer System) supone un total aproximado de 25 horas de trabajo.

• El Bloque X o Bloque presencial se realizará en una Escuela Acreditada, a elección del alumno*.
• La EVNTF facilitará el acceso de los alumnos del curso online, a sus cursos presenciales.
• Si el/la alumno/a decide hacer la parte presencial con una escuela diferente, deberá adaptarse a los normas establecidas por dicha escuela.
• El alumno/a deberá comunicar su elección a través de la plataforma Moodle al inicio del curso.

Otros Centros / Escuelas Acreditado/as:

http://www.featf.org
http://www.redrelates.org/

* Si el/la alumno/a, con la conformidad de la escuela elegida –distinta de la EVNTF-, decide realizar el Bloque X completo incluidas las Evaluaciones, entendemos que será esa escuela la que va a extenderle su diploma / certificado de Psicoterapeuta, en ese caso, las escuelas organizadoras no tendrán inconveniente alguno en certificar toda la formación realizada con ellas anteriormente.

El/la alumno/a deberá cumplir con los requisitos de obtención de la titulación y acreditar documentalmente la realización de todas las actividades incluidas en el Bloque X (bloque presencial) mediante las certificaciones correspondientes y realizar con la EVNTF el Trabajo Final de 3er año + la Evaluación Final, que consisten en:

Trabajo Final de 3º

Los alumnos deberán realizar un Trabajo-Evaluación del 3^er año de formación que deberá elaborarse de manera individual. Puede ser:

• Un trabajo teórico
• Un trabajo clínico
  • de tipo cualitativo
  • de tipo cuantitativo

Evaluación Final

La Evaluación Final se realizará en una entrevista con uno de los supervisores de la EVNTF, que evaluará directamente las competencias psicoterapéuticas del alumno. Durante dicha Evaluación, el alumno debe presentar la Memoria y grabación de un caso llevado por él.

(Se facilitará a este alumnado los correspondientes guiones para su elaboración y presentación)

Para acceder al derecho de corrección y presentación de estas dos evaluaciones, el/alumno/a deberá abonar aparte, una tasa de 100€.

Bloques VII, VIII y IX del Programa se desarrollan online de Enero-Febrero a Diciembre.

Bloque X (actividades presenciales):

Para terminar las actividades presenciales de la formación como TF, los alumnos dispondrán de un plazo máximo de 24 meses, contados a partir de la fecha de inicio del curso online de TF.

Para entregar el trabajo de Evaluación Final, los alumnos dispondrán de un plazo máximo de 30 meses, contados a partir de la misma fecha.

NUEVOS ALUMNOS
Período de inscripción Curso 2020: 1 Mayo 2019 hasta fin de plazas
Matriculación: Se deberá abonar el importe de la matrícula inmediatamente tras la notificación de la admisión y para reservar plaza.
Inicio período notificación de admisiones: Septiembre de 2019.
Tarifas y forma de pago: Consulta AQUÍ.

ALUMNOS 2º TF online 2019
Matriculación: Finales Diciembre 2019