ModalidadeOnline
Começo / FinalJan 10, 2021 - Dez 16, 2021
CustoNo disponível€

INSCRIÇÃO

NO DISPONÍVEL NO ANO 2020

2º Ano da formação para a obtenção do Diploma de Pós-graduação em Terapia Familiar e Intervenção Sistémica

Este programa de formação realiza-se completamente on-line através de uma plataforma Moodle.

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DESTINATÁRIOS

É dirigido a Psicólogos, Psiquiatras, Pediatras, Médicos de Família, Médicos em geral, Juristas e outros Funcionários Judiciais, Técnicos de Serviço Social, Enfermeiros, Professores e Pedagogos, Sociólogos, Especialistas em Recursos Humanos, Educadores Sociais ou Familiares e Mediadores Familiares, que desejem adquirir os conhecimentos necessários para desenvolver Intervenções Sistémicas, ou para aplicar o modelo eco-sistémico no seu contexto de trabalho habitual.

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OBJETIVOS

  • Adquirir conhecimentos para a Avaliação e o Diagnóstico do Meio Familiar e da Rede Social na perspectiva da Teoria Ecossistémica.
  • Aplicar Técnicas de Intervenção Sistémica no contexto de trabalho dos formandos.
  • Familiarizar-se com as características e especificidades dos diversos modelos de organização familiar.
  • Aprofundar o auto conhecimento familiar e relacional.
  • Conhecer e aprender as bases de aplicação do Modelo Sistémico em diversos contextos.

TITULAÇÃO/DIPLOMA

Os formandos que finalizarem os dois Cursos de Formação (1º ano/CBTF+ CEIS /2º ano) podem requerer:

  • O Diploma de Pós-graduação em Terapia Familiar e Intervenção Sistémica equivalente ao da UC, atribuído pela Universidade Cidade de S. Paulo (UNICID) e com reconhecimento pelo Ministério da Educação do Brasil (ME), caso o solicitem e paguem diretamente à UNICID.

Para obter o Diploma/Titulação, os formandos devem possuir uma titulação universitária, preferencialmente relacionado com as ciências sócio-comunitárias e da saúde. Todos os formandos deverão completar e/ou ter equivalência ao Programa de Formação Básico (30 ECTS), completar o Programa de 2º ano/CEIS (30 ECTS) e superar as avaliações correspondentes.

PROGRAMA

O Programa consta de uma Introdução e mais cinco Módulos: três teóricos e dois práticos.

MódulosTeoricos

MÓDULO INTRODUTÓRIO: INTRODUÇÃO AO CURSO

  • Adquirir as habilidades digitais básicas e os recursos técnicos que serão utilizados durante o curso.
  • Conhecer especificamente a plataforma digital que será utilizada durante a formação on-line, suas características e funcionamento.
  • Exercitar os diferentes tipos de exercícios que serão utilizados ao longo do curso.
  • Incentivar a coesão grupal e a formação de um “sistema virtual de aprendizagem”

Têm que realizar este Módulo exclusivamente os/as alunos/as, que não conhecem a plataforma Moodle ou não a utilizaram previamente. Isto é, novos/as alunos/as ou aqueles alunos/as de anos anteriores, que não utilizaram Moodle.

MÓDULO IV: INTERVENÇÃO SISTÉMICA EM CONTEXTOS NÃO CLÍNICOS

Tema 13. A Intervenção Sistémica no Trabalho Social
Tema 14. A Intervenção Sistémica em Contextos Educativos
Tema 15. A Intervenção Sistémica em Contextos Coercivos e Judiciais
Tema 16. A Mediação Familiar em processos de Separação e Divórcio

MÓDULO V: INTERVENÇÃO SISTÉMICA EM CONTEXTOS CLÍNICOS

Tema 17. Noções Básicas de Psicopatología e Psicofarmacologia
Tema 18. Alcoolismo e Toxicodependéncias
Tema 19. Famílias maltratantes
Tema 20. Famílias multiproblemáticas

MÓDULO VI: MODELOS FAMILIARES ESPECÍFICOS

Tema 21. Famílias monoparentais
Tema 22. Famílias reconstituídas
Tema 23. Famílias de acolhimento e famílias adotivas
Tema 24. Abordagem sistémica individual
Tema 25. Consulta organizacional
Tema 26. Empresas familiares

Apresentação de Casos

MÓDULO III Casos: ÉTICA DA INTERVENÇÃO SISTÉMICA

Tema 10. Ética da intervenção sistémica
Tema 11. Trabalho sobre um novo caso
Tema 12. Trabalho sobre um novo caso

MÓDULO IV Casos: O CASAL COMO SISTEMA

Tema 13. O casal como sistema
Tema 14. Trabalho sobre um novo caso

TRABALHO PESSOAL

O Trabalho Pessoal inclui exercícios em cada um dos Blocos:

  • Exercícios de Autoconhecimento
  • Aplicação da teoria a situações pessoais: na família, no trabalho, etc.

AVALIAÇÃO FINAL

  • Avaliação Final: análise sistémica de um tema proposto pela organização do curso.

* 1 ECTS (European Credit Transfer System) supõe um total aproximado de 25 horas de trabajo